Traditionelles Eierschibbeln

Am letzten Schultag vor den Osterferien (12.04.2022) ging es gemeinsam mit Bürgermeisterin Simone Jungbluth zum traditionellen Eierschibbeln. Der Brauch ist schon uralt und gehört in Norken zum Osterfest einfach dazu. "Am Schippelclub", einer speziellen Hütte, werden von einem Hang bunte Ostereier heruntergerollt. Nachdem jeder ein sogenanntes "Setzei" gelegt hat, erreicht man Punkte, indem man so viele Eier wie möglich berührt.

Unsere diesjährigen Schibbelprinzessinnen der Schule sind Nele (2), Lotte (2) und Mia (4). Sie erhielten als Preis einen Kinogutschein. Den 4. Platz belegte Elias (2) gefolgt von Stefan (3). Beim 6. Platz wurde es nochmal richtig spannend. Phil (4) und Johan (2) gingen ins minutenlange Stechen bis Johan schließlich ganz knapp gewann.

Für Platz 4-6 gab es lustige Spielzeuge und für alle Teilnehmer Trostpreise in Form von Süßigkeiten. Die Preise wurden vom amtierenden Schibbelkönig Eno Lakren gesponsert.

Wir pflanzen Kartoffeln ...

... dieses Jahr in einem speziellen Behälter, sodass wir die Kartoffeln beim Keimen und Heranwachsen beobachten können.

Schule in de Tüte

Am 01.04.2022 konnten wir Volker Stahl von "Wäller helfen" insgesamt 107 gespendete Tüten überreichen. Die Spenden erreichten uns weit über die Ortsgrenze von Norken hinaus. 

Vielen herzlichen Dank an alle, die an der Aktion teilgenommen haben!

SWR MEDIENTRIXX-Plakette

Am 21.03.22 haben wir die SWR MEDIENTRIXX-Plakette für unser Schulgebäude verliehen bekommen. Die Plakette weist zehn Grundschulen in Rheinland-Pfalz aus, die am Programm SWR MEDIENTRIXX teilnehmen und im laufenden Schuljahr fit gemacht werden für die digitale Medienwelt. Die Schulen können fünf von zehn spannenden Angeboten zur Medienbildung auswählen und ausprobieren. Bei uns fand an diesem Tag in der Klasse 1 und 2 von Klassenlehrerin Miriam Amelsberg der Workshop „Ohrenspitzer“ statt. Referentin war Lena Becker, die auch die Plakette mitbrachte.

Aufmerksames Zuhören ist die Grundvoraussetzung für eine gelingende Kommunikation, aber längst keine selbstverständliche Fähigkeit. Bewusstes Hören und genaues Hinhören fördern die positive, soziale Interaktion und können auf vielfältige Weise unterstützt werden. Anregungen, Ideen und Konzepte bietet das Projekt „Ohrenspitzer“.

Ostern früher - Landschaftsmuseum HBG 09.03.22

Am Mittwoch, dem 09.03.2022, konnten wir mit der Schule endlich wieder einen Ausflug machen! Wir wurden mit einem Bus vom Schulhof abgeholt und fuhren nach Hachenburg ins Landschaftsmuseum. Dort wurden wir von Frau Krämer empfangen. Danach ging es los mit unserer Führung zum Thema Ostern früher. Als erstes erklärte uns Frau Koch, was Eier mit Ostern zu tun haben. Nach der Fastenzeit gab es nämlich ganz viele Eier, die gar nicht alle auf einmal gegessen werden konnten und so wurden sie gekocht und für die Kinder gefärbt. Das wurde mit Spinat oder roter Beete gemacht.
Im alten Backes erzählte sie uns, dass damals immer eine Familie für das ganze Dorf gebacken hat, während die anderen arbeiteten. Damit wurde sich abgewechselt, um Zeit zu sparen. Dann konnten wir in einer alten Schule auf alten Bänken sitzen und auf Tafeln schreiben. Witzig fanden wir, dass die Lehrerin keinen Mann haben durfte, über der Schule wohnte und von den Eltern der Schüler versorgt wurde. In einem Haus, das früher sogar in Norken stand, konnten wir verschieden Dinge aus dem Westerwald sehen,z.B. eine Tonscheibe und Spielzeug aus Ton. Anschließend zeigte sie uns eine alte Ölmühle. Am Ende haben wir noch eine Osterüberraschung gebastelt, für die wir selbst Holz spalten durften. Mittags fuhren wir mit dem Bus wieder zurück. (Beicht: Johan & Finn-Levin)

Alte Forsttradition: Rückepferd 02.02.22

Wie funktioniert das Holzrücken mit Pferden im Wald? Um diese Frage ging es jetzt für unsere Schülerinnen udn Schüler. Die Ortsgemeinde plant am Friedhof eine Erweiterung beziehungsweise die Anlage eines Waldfriedhofs. Dazu müssen in einem bestehenden Waldstück einige Bäume entfernt werden. Da es für das Gebiet bislang keine Rückegasse gibt und der Einsatz von Harvestern schwierig geworden wäre, schlug Revierförster Jochen Panthel vor, die geernteten Stämme mit Pferden herauszuholen. Dem stimmte die Gemeinde zu und lud gleich noch zu Anschauungszwecken unsere Schule ein. 

Wir konnten dann mitverfolgen, wie Frank Brinkmann (Borod) und sein achtjähriger Hengst Nalu einige Baumstämme aus dem Wald rückten. Brrinkmann ist nicht nur Landesvorsitzender der Interessengemeinschaft Zugpferde sondern zusammen mit seinem Tier auch Landesmeister im Holzrücken. Welche Vorteile bietet diese Technik aus Sicht von Förster Panthel? Der Einsatz des Pferdes im Wald sei pfleglich und diene der Bodenschonung. Bei Widerständen bliebe das Tier stehen und der Schlepper "ziehe". Zudem genieße die Technik eine hohe Akzeptanz, auch der Romantikfaktor spiele dabei eine Rolle, so Jochen Panthel. 

Doch warum kommen Pferde dann nicht häufiger zum Einsatz? Das, so der Förster, liege vor allem am Kostendruck: Nicht die Forstverwaltung, sondern der jeweilige Waldbesitzer entscheide über die Tätigkeit im Forst. Leider sei für viele das wichtigste Kriterium bei der Waldbewirtschaftung immer noch die Wirtschaftlichkeit. Bei etwa gleichen Kosten wie ein Seilschlepper biete das Pferd eine geringere Leistung. 

Zudem seien der zeitliche Einsatz und die Verfügbarkeit der Tiere begrenzt, merkt Panthel kritisch an. Dasselbe gilt für das Einsatzspektrum. So sei dickeres und schweres Laubstammholz von einem Pferd alleine nicht zu bewegen. Dafür brauche es dann zwei oder drei PS. Pferd und Harvester seien von diesem Hintergrund nicht vergleichbar. Dennoch sei es durchaus sinnvoll, an manchen Stellen das Tier der Maschine vorzuziehen.